Dans le cadre de cette activité éducative, vos élèves plongeront dans l’histoire de la Nouvelle-France et découvriront les différentes nations autochtones occupant le territoire au 17e et 18e siècles, leurs différents modes de vie ainsi que l’importance des échanges et des liens qu’ils tissaient entre eux. Grâce à la présentation de vestiges archéologiques, d’artefacts et de maquettes reconstituant les habitations des premières nations, les élèves apprendront comment les différentes nations autochtones vivaient et utilisaient le territoire.

Déroulement de l’activité

Formule hybride, cette activité scolaire vous permet dans un premier temps de parcourir Pointe-à-Callière à distance et de découvrir l’histoire de nos sites archéologiques grâce à une visite virtuelle conçue pour les groupes scolaires, animée par l’un de nos guides qualifiés. Vos élèves auront la chance de découvrir l’exposition Ici a été fondée Montréal et les vestiges du Fort de Ville-Marie, l’exposition La Grande Paix de Montréal ainsi que certains éléments de l’exposition Montréal au cœur des échanges. Il sera aussi question de l’arrivée des Européens dans la vallée du Saint-Laurent et de leurs premiers contacts avec les Autochtones, de leurs relations et échanges, et des événements marquants de l’époque de la Nouvelle-France, dont la Grande Paix de Montréal de 1701.

Après la visite virtuelle, notre guide restera en ligne avec vous pour une animation interactive permettant d’approfondir les contenus abordés lors de la visite virtuelle. Les élèves y découvriront divers artefacts et les principes de l’archéologie qui permettent de mieux comprendre les traces de notre passé et aborderont les notions de traités, d’alliances et d’échanges entre les nations autochtones et les Européens.

En tout temps lors de l’activité, vous serez accompagné par l’un de nos guides qui pourra répondre aux questions de vos élèves. Le dialogue, l’observation et la découverte sont au cœur de cette activité.

Fonctionnement

L’activité se déroule sur l’application Microsoft Teams ou Zoom. Lors de votre réservation, un rendez-vous personnalisé vous sera envoyé, vous permettant ainsi de vous connecter à la date et l’heure prévues et d’entrer en contact avec notre guide qui accueillera votre groupe à distance !

Matériel nécessaire
Vous aurez besoin :

• 1 ordinateur connecté à Internet (avec haut-parleurs, micro et webcam activés)
• 1 projecteur ou un écran, soit un tableau TBI ou une télévision.

Des compétences à développer

Les activités de cet atelier rejoignent les visées des programmes scolaires gouvernementaux et contribuent à développer certaines compétences.

Au Québec